Los cambios que necesita Corrientes para mejorar la inclusión en la educación para las personas con discapacidad
«Los docentes en general ponen en juego todas sus estrategias pedagógicas para llevar adelante su trabajo, aunque la buena predisposición y los anhelos no alcanzan», reconoció la profesora en Ciencias de la educación recibida en la UNNE, Natalia Lencina, y reciente magíster en Ciencias Sociales y Humanas, por la UniversidadContinuar para leer